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  • 05-第一章-第四、五节-社会工作者的主要角色、社会工作的主要领域
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  • 01 01-第一章-考点1-社会工作服务的内涵-考点2-社会工作服务的目标
  • 02 02-第一章-考点3-社会工作服务的功能
  • 03 03-第一章-补充-考点1-社会工作服务的目标-考点2-社会工作服务的功能
  • 04 04-第一章-补充-考点3-社会工作服务的要素-考点4-社会工作者的主要角色
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  • 01 05-第二章-考点1-坚持中国共产党的全面领导
  • 02 06-第二章-考点2-坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导
  • 03 07-第二章-考点3-坚持践行社会主义核心价值观-考点4-坚持以人民为中心
  • 04 08-第二章-考点5-坚持践行新时代党的群众路线-考点7-坚持职业化和专业化
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  • 01 09-第三章-考点1-党的二十大精神(一)
  • 02 10-第三章-考点1-党的二十大精神(二)
  • 03 11-第三章-考点2-党的二十届二中全会精神-考点3-党的二十届三中全会精神
  • 04 12-第三章-考点4-党的二十届四中全会精神
  • 05 13-第三章-考点5-习近平总书记对社会工作的重要指示
  • 06 14-第三章-考点6-习近平总书记关于基层治理的重要论述-考点7-中央社会工作会议精神
  • ▶ 第四章
  • 01 15-第四章-考点1-社会工作服务专业价值观与道德规范的文化基础
  • 02 16-第四章-考点2-社会工作服务专业价值观的作用-考点3-社会工作服务专业价值观的内容
  • 03 17-第四章-考点4-社会工作服务专业价值观的实践原则
  • 04 18-第四章-考点5-社会工作服务道德规范的作用-考点6-社会工作服务道德规范的内容
  • 05 19-第四章-考点7-社会工作服务道德规范的实践原则
  • ▶ 第五章
  • 01 20-第五章-考点1-人类行为的类型和特点
  • 02 21-第五章-考点2-社会环境的构成要素
  • 03 22-第五章-考点3-人类行为与社会环境的相互作用
  • 04 23-第五章-考点4-人生各阶段的特征和面临的主要问题
  • ▶ 第六章
  • 01 24-第六章-考点1-协同治理视角
  • 02 25-第六章-考点2-服务联动视角
  • 03 26-第六章-考点3-社会关系视角
  • 04 27-第六章-考点4-系统视角
  • 05 28-第六章-考点5-优势视角
  • 06 29-第六章-考点6-增能视角
  • 07 30-第六章-考点7-社会发展视角
  • 08 31-第六章-考点8-建构取向视角
  • 09 32-第六章-考点9-心理取向视角——认知行为理论(一)
  • 10 33-第六章-考点9-心理取向视角——认知行为理论(二)
  • ▶ 第七章
  • 01 34-第七章-考点1-心理社会治疗模式
  • 02 35-第七章-考点2-认知行为治疗模式
  • 03 36-第七章-考点3-理性情绪治疗模式
  • 04 37-第七章-考点4-任务中心模式-考点5-危机介入模式
  • 05 38-第七章-考点6-人本治疗模式
  • 06 39-第七章-考点7-家庭治疗模式(一)
  • 07 40-第七章-考点7-家庭治疗模式(二)
  • 08 41-第七章-考点8-个案社会工作服务各阶段的工作要求(一)
  • 09 42-第七章-考点8-个案社会工作服务各阶段的工作要求(二)
  • 10 43-第七章-考点9-个案社会工作服务常用技巧(一)
  • 11 44-第七章-考点9-个案社会工作服务常用技巧(二)
  • 12 45-第七章-考点10-个案社会工作服务管理
  • ▶ 第八章
  • 01 46-第八章-考点1-小组社会工作服务的特点和功能
  • 02 47-第八章-考点2-小组社会工作服务的主要模式(一)
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  • 04 49-第八章-考点3-小组社会工作服务各阶段的工作要求(一)
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  • 06 51-第八章-考点4-小组社会工作服务技巧(一)
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  • 09 54-第八章-考点4-小组社会工作服务技巧(四)
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  • ▶ 第九章
  • 01 56-第九章-考点1-社区社会工作服务方法的含义与目标
  • 02 57-第九章-考点2-社区社会工作服务的主要模式(一)
  • 03 58-第九章-考点2-社区社会工作服务的主要模式(二)
  • 04 59-第九章-考点2-社区社会工作服务的主要模式(三)
  • 05 60-第九章-考点2-社区社会工作服务的主要模式(四)
  • 06 61-第九章-考点3-社区社会工作服务方法的运用原则-考点4-社区社会工作服务方法的实施过程(一)
  • 07 62-第九章-考点4-社区社会工作服务方法的实施过程(二)
  • 08 63-第九章-考点5-社区社会工作服务方法的基本技巧
  • ▶ 第十章
  • 01 64-第十章-考点1-社会工作服务项目管理的内涵和基本理念
  • 02 65-第十章-考点2-社会工作服务项目管理的五个主要维度(一)
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  • 04 67-第十章-考点2-社会工作服务项目管理的五个主要维度(三)
  • 05 68-第十章-考点3-社会工作服务机构的战略规划
  • 06 69-第十章-考点4-社会工作服务机构的运营与评估
  • 07 70-第十章-考点5-社会工作服务机构的人力资源管理
  • 08 71-第十章-考点6-社会工作服务机构的财务管理-考点7-社会工作服务机构的资源筹措
  • ▶ 第十一章
  • 01 72-第十一章-考点1-社会工作服务督导的对象和功能
  • 02 73-第十一章-考点2-社会工作服务督导的内容-考点3-社会工作服务督导的方式
  • 03 74-第十一章-考点4-社会工作服务督导的过程
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  • 02 77-第十二章-考点2-社会工作服务督导的内容(一)
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  • 04 79-第十二章-考点3-社会工作服务督导的方式-考点4-社会工作服务督导的过程
  • 05 80-第十二章-考点5-社会工作服务督导的技巧
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  • ▶ 第一章
  • 01 01-上岸通关指南
  • 02 02-第一章-第一节-社会工作的含义、目标与功能(一)
  • 03 03-第一章-第一节-社会工作的含义、目标与功能(二)
  • 04 04-第一章-第二节-社会工作的发展历程及特点-第三节-社会工作的要素
  • 05 05-第一章-第四节-社会工作者的主要角色(一)
  • 06 06-第一章-第四节-社会工作者的主要角色(二)
  • 07 07-第一章-第五节-社会工作的主要领域
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  • 01 08-第二章-第一节-社会工作价值观的意义和内容(一)
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  • 03 10-第二章-第二节-社会工作专业伦理(一)
  • 04 11-第二章-第二节-社会工作专业伦理(二)
  • 05 12-第二章-第三节-社会工作专业伦理守则
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  • 02 19-第四章-第六节-人本主义和存在主义理论-第七节-增强权能理论
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  • 01 20-第五章-第一节-个案工作的基本概念(略)-第二节-个案工作的主要模式(一)
  • 02 21-第五章-第二节-个案工作的主要模式(二)
  • 03 22-第五章-第三节-个案工作各阶段的工作要求
  • 04 23-第五章-第四节-个案工作的常用技巧-第五节-个案管理
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  • 01 24-第六章-第一节-小组工作的概念、类型与特点-第二节-小组工作的模式
  • 02 25-第六章-第三节-小组工作的过程(一)
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  • 04 27-第六章-第四节-小组工作技巧(一)
  • 05 28-第六章-第四节-小组工作技巧(二)
  • ▶ 第七章
  • 01 29-第七章-第一节-社区工作的特点和目标
  • 02 30-第七章-第二节-社区工作的主要模式
  • 03 31-第七章-第三节-社区工作各阶段的工作重点
  • 04 32-第七章-第四节-社区工作的技巧
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  • 01 33-第八章-第一节-社会服务计划-第二节-社会服务机构的类型与运作
  • 02 34-第八章-第三节-社会服务机构的领导-第四节-人力资源管理与志愿者管理
  • 03 35-第八章-第五节-社会服务机构的财务与筹资管理-第七节-我国的社会福利行政体系
  • ▶ 第九章
  • 01 36-第九章-第一节-社会工作督导的对象与功能-第二节-社会工作督导的内容和方式
  • 02 37-第九章-第三节-社会工作督导的过程和技巧
  • ▶ 第十章
  • 01 38-第十章-第一节-社会工作研究的含义与功能-第三节-社会工作研究的一般过程
  • 02 39-第十章-第四节-社会工作研究的具体方法
  • ▶ 社会工作综合能力(中级)-课程精讲-王春晖-2025年
  • ▶ 第一章
  • 01 01-第一章-第一节-社会工作的含义、目标与功能(一)
  • 02 02-第一章-第一节-社会工作的含义、目标与功能(二)
  • 03 03-第一章-第二节-社会工作的发展历程及特点
  • 04 04-第一章-第三节-社会工作的要素
  • 05 05-第一章-第四、五节-社会工作者的主要角色、社会工作的主要领域
  • ▶ 第二章
  • 01 06-第二章-第一节-社会工作价值观的意义和内容
  • 02 07-第二章-第二节-社会工作专业伦理
  • 03 08-第二章-第三节-社会工作专业伦理守则
  • ▶ 第三章
  • 01 09-第三章-第一节-人类行为
  • 02 10-第三章-第二节-社会环境
  • 03 11-第三章-第三节-人类行为与社会环境的理论基础
  • 04 12-第三章-第四节-人生发展阶段及其主要特征
  • ▶ 第四章
  • 01 13-第四章-第一节-社会工作理论的含义与类型
  • 02 14-第四章-第二、三节-精神分析取向的社会工作理论、心理社会治疗模式
  • 03 15-第四章-第四节-认知行为理论
  • 04 16-第四章-第五、六节-系统理论和生态系统理论、人本主义和存在主义理论
  • 05 17-第四章-第七、八、九、十节
  • ▶ 第五章
  • 01 18-第五章-第一、二节-个案工作的基本概念、个案工作的主要模式(一)
  • 02 19-第五章-第二节-个案工作的主要模式(二)
  • 03 20-第五章-第二节-个案工作的主要模式(三)
  • 04 21-第五章-第二节-个案工作的主要模式(四)
  • 05 22-第五章-第三节-个案工作各阶段的工作要求
  • 06 23-第五章-第四节-个案工作的常用技巧
  • 07 24-第五章-第五节-个案管理
  • ▶ 第六章
  • 01 25-第六章-第一节-小组工作的概念、类型与特点
  • 02 26-第六章-第二节-小组工作的模式
  • 03 27-第六章-第三节-小组工作的过程(一)
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  • 05 29-第六章-第四节-小组工作技巧(一)
  • 06 30-第六章-第四节-小组工作技巧(二)
  • ▶ 第七章
  • 01 31-第七章-第一节-社区工作的特点和目标
  • 02 32-第七章-第二节-社区工作的主要模式(一)
  • 03 33-第七章-第二节-社区工作的主要模式(二)
  • 04 34-第七章-第三节-社区工作各阶段的工作重点(一)
  • 05 35-第七章-第三节-社区工作各阶段的工作重点(二)
  • 06 36-第七章-第四节-社区工作的技巧(一)
  • 07 37-第七章-第四节-社区工作的技巧(二)
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  • 01 38-第八章-第一节-社会服务计划
  • 02 39-第八章-第二、三节-社会服务机构的类型与运作、社会服务机构的领导
  • 03 40-第八章-第四、五节
  • 04 41-第八章-第六、七节
  • ▶ 第九章
  • 01 42-第九章-第一节-社会工作督导的对象与功能
  • 02 43-第九章-第二节-社会工作督导的内容和方式
  • 03 44-第九章-第三节-社会工作督导的过程和技巧
  • ▶ 第十章
  • 01 45-第十章-第一、二节-社会工作研究的含义与功能、社会工作研究的方法论和研究范式
  • 02 46-第十章-第三节-社会工作研究的一般过程
  • 03 47-第十章-第四节-社会工作研究的具体方法(一)
  • 04 48-第十章-第四节-社会工作研究的具体方法(二)、第五节(不考)